Atención terapéutica para los cargadores

SAN FERNANDO

Los cargadores de la Semana Santa volverán a tener este año atención terapéutica

  • Los interesados serán atendidos en la clínica Sánix de Lunes a Viernes Santo entre las nueve y las cinco de la tarde.

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Redacción san Fernando | Actualizado 29.03.2014 – 01:00

Los cargadores de San Fernando volverán a recibir atención terapéutica durante la Semana Santa tal y como se ha venido haciendo los dos años anteriores. Así lo ha comunicado el regidor isleño, José Loaiza, que ha mantenido un encuentro con responsables del Grupo Sanix, al que ha traslado el interés del Ayuntamiento en renovar el acuerdo para que por tercer año consecutivo los cargadores reciban esta atención en las jornadas de la Semana Santa. El primer año se atendió a unos 140 cargadores.

En este sentido, José Loaiza ha explicado que los cargadores isleños dispondrán de atención por parte de fisioterapeutas profesionales de la clínica Sánix La Isla, que está ubicada en la calle Almirante Cervera, desde un día después de que comience la Semana Grande, es decir, el Lunes Santo (14 de abril) hasta el Viernes Santo (18 de abril). Se les atenderá, según se ha fijado, desde las 9.00 hasta las 17.00 horas.

El alcalde ha valorado positivamente esta apuesta del Gobierno municipal del PP por contribuir al esplendor de la Semana Santa isleña: “Desde el Ayuntamiento queremos que los cargadores de San Fernando que lo deseen vuelvan un año más a recibir una buena atención terapéutica”, después del esfuerzo que realizan durante los itinerarios cofrades.

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Falta de atención, hiperactividad e impulsibilidad

SAN FERNANDO

Trastorno por déficit de atención a hiperactividad (TDAH)

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elcastilodesanfernando…..Publicado el: Lun, 24 jun, 2013

¿De qué hablamos?

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se define por la presencia de un patrón de comportamiento con persistente falta de atención, hiperactividad e impulsibilidad, más frecuente y grave que lo que se observa en personas con un nivel comparable de desarrollo. Estos síntomas principales no pueden ser explicados por otro proceso, deben estar presentes al menos durante 6 meses, haberse iniciado antes de los 7 años, presentarse al menos en 2 ambientes (ej. escuela  y casa) y tener una repercusión importante en las funciones social, académica o laboral.

Aunque habitualmente coexisten en menor o mayor grado los 3 síntomas, hay patrones en los que predomina uno de ellos:

  • TDAH con predominio hiperactivo-impulsivo, en el que predomina la dificultad de autocontrol.
  • TDAH con predominio déficit de atención, en el que predomina la dificultad de atención.
  • TDAH de tipo combinado, que presenta síntomas de inatención, impulsividad e hiperactividad.

La frecuencia del TDAH varía de unos trabajos a otros según los criterios diagnósticos utilizados y la población estudiada. En algunos estudios hechos en España se estima que está entre un 3 y un 6% aunque hay múltiples trabajos con resultados muy dispares: 1.7 a 16.1%, con un aumento considerable en los últimos años. Es uno de los trastornos psicológicos diagnosticados con más frecuencia en los niños.

La prevalencia en la edad adulta es del 2,5%. Es más frecuente en varones (3:1 o incluso 4:1).

La causa del TDAH es desconocida. Parece existir una predisposición genética, aunque el bajo nivel educativo de los padres podría ser un factor de riesgo. Se estima que los casos heredados oscilan entre el 55-92% de todos los sujetos con TDAH y generalmente por vía paterna. Los niños de familias con nivel económico más bajo son diagnosticados con mayor frecuencia de TDAH.

¿Cómo se diagnostica?

Tanto los pediatras como los médicos de atención primaria deberían descartar el diagnóstico de TDAH, en pacientes entre los 4 y 18 años de edad que presenten síntomas de inatención, impulsividad, hiperactividad y bajo rendimiento escolar.

El diagnóstico es clínico y no existe ninguna prueba objetiva con utilidad diagnóstica. Debe hacerse una observación clínica detallada y recoger información exhaustiva del niño a partir de sus padres y profesores mediante una evaluación completa y laboriosa que puede apoyarse en el uso de escalas, como, por ejemplo, la de Conners.

Los síntomas principales son la inatención (pobre concentración), la hiperactividad y la conducta impulsiva. Al realizar la historia clínica debemos estar pendientes de si:

  • Tiene problemas para concentrarse en las tareas, no presta la debida atención a los detalles o comete errores en las tareas escolares por descuido.
  • Le cuesta organizar las actividades o rechaza las que requieren esfuerzo mental por mucho tiempo (como tareas escolares o quehaceres de la casa).
  • Se distrae con frecuencia, tiende a ser olvidadizo en la vida diaria.
  • Le cuesta no mover las manos ni los pies mientras está sentado y se levanta de la silla cuando se quiere que permanezca sentado.
  • Tiene problemas para jugar o disfrutar tranquilamente de las actividades de recreación.
  • Tiende a contestar sin haber oído antes toda la pregunta y le cuesta esperar su turno.

El niño puede tener más marcado un síntoma que otro y variar a lo largo de la vida, pero deben estar presentes al menos durante 6 meses, su inicio ser anterior a los 7 años de edad y que no se puedan atribuir a ningún otro trastorno mental. Además debe existir evidencia clara de una alteración en el funcionamiento social, escolar o laboral. El médico debe valorar la existencia de trastornos emocionales o de conducta, problemas del desarrollo u otros problemas físicos.

Aunque el coeficiente intelectual puede ser normal o alto, el rendimiento escolar suele ser bajo, especialmente en la adolescencia y puede haber una comorbilidad importante: 35.2% trastorno oposicional desafiante, 25.7% trastorno de conducta, 18.2% problemas depresivos y 25.8% problemas de ansiedad.

¿Cómo se trata?

El objetivo del tratamiento es conseguir una reducción en la hiperactividad, la impulsibilidad y el déficit de atención con los mínimos efectos secundarios.

El abordaje terapéutico debe ser multidisciplinar y multicomponente y debe ajustarse a las características personales, familiares y sociales del individuo. No son recomendables tratamientos dietéticos especiales ni antipsicóticos. Las medidas terapéuticas disponibles son:

Tratamiento psicológico

Se utilizan programas de entrenamiento en modificación de conducta para padres y educadores que pueden tener un efecto positivo en la conducta del niño y en la sobrecarga paterna, aunque las evidencias no son muy fuertes y es frecuente el abandono de los padres. Este abordaje es más eficaz en la edad preescolar y es de elección en niños de 4-5 años.

El entrenamiento de padres en grupo es la opción más recomendable en los lugares en los que este servicio está disponible. Parece menos efectivo en familias con problemas económicos, en este caso se beneficiarían más de terapias individualizadas.

Estos niños generan muchas tensiones en las familias derivados de sentimientos de culpa o incompetencia educativa en los padres que pueden llevar a castigos frecuentes o al abandono de cualquier tipo de disciplina. Por ello es importante apoyar a estas familias, interesándonos por el impacto de la enfermedad en cada uno de sus miembros, por sus propias necesidades sociales o psicológicas y derivarlos a grupos de autoayuda si fuera necesario.

Debe aconsejarse a los padres que simplifiquen las reglas de casa explicitándolas por escrito y aclarando las consecuencias de cumplirlas o de romperlas. Los límites deben ser comprensibles y estables. Las instrucciones deben ser dadas de una en una y en oraciones simples y cortas, asegurándonos que nos entiendan y permitirles desarrollar una actividad física enérgica durante un período de tiempo corto (quince a veinte minutos) para volver nuevamente a las normas. No consentir la manipulación y reconocer los valores positivos del niño de forma persistente.

Tratamiento psicopedagógico

Se han ensayado programas de intervención en la escuela, sin encontrar evidencia clara de su efectividad. Sin embargo el conocimiento acerca de la enfermedad y el apoyo del profesorado son una parte importante del abordaje de estos niños. El niño debe estar integrado en aulas regulares, poco numerosas, que no concurran más de dos en la misma clase y con profesores con la formación necesaria.

Estrategias para hacer frente a déficits de rendimiento, promover una conducta adaptativa y mejorar las habilidades de auto-control, académicas y sociales con intervenciones combinadas en casa y en la escuela son más eficaces que abordajes de ambos ambientes por separado.

Tratamiento farmacológico

Los fármacos que se prescriben con mayor frecuencia para los pacientes con diagnóstico de TDAH son el metilfenidato (único de los psicoestimulantes comercializado en España) y la dextroanfetamina. También se han utilizado los antidepresivos tricíclicos y más recientemente la atomoxetina, un inhibidor selectivo de la recaptación de noradrenalina.

La Asociación Americana de Pediatría, recomienda:

  • No utilizar psicofármacos en niños de 4-5 años como primera opción terapéutica. Puede usarse metilfenidato en casos moderados o graves que no respondan al abordaje no farmacológico.
  • En niños de 6-11 años utilizar metilfenidato junto a  programas de modificación de conducta para padres y educadores. Metilfenidato controla los síntomas del TDAH y generalmente es bien tolerado. Es el fármaco más eficaz, atomoxetina como segunda opción.
  • En niños de 12-18 años utilizar medicación estimulante más terapia conductual.

En el adulto las anfetaminas mejoran los síntomas del TDAH a corto plazo, aunque la corta duración de los estudios y los criterios de inclusión restrictivos utilizados limitan la validez externa de estos hallazgos. Además, la posibilidad de que los resultados de los estudios incluidos estén sesgados es alta, lo que podría dar lugar a una sobrestimación de su eficacia. El tratamiento de elección en el adulto es el metilfenidato, que ha demostrado beneficio junto con la terapia cognitivo conductual.

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Atención jurídica a la mujer

San Fernando | Mujer

Mujer ofreció atención jurídica a 368 víctimas de malos tratos el año 2012

José F. Cabeza….. 12/03/2013 15:00

La Fundación de la Mujer prestó atención jurídica durante el 2012 a 368 mujeres por malos tratos. El dato fue dado a conocer este martes por la delegada municipal de la Mujer, María José de Alba, durante una comparecencia en la que dio a conocer la Memoria de la Fundación del 2012 y que aprovechó para “lamentar” las últimas críticas realizadas por el PSOE acerca del funcionamiento de dicho ente.

De Alba, en relación con la violencia de género, indicó que se prestó atención personalizada a esas más de 350 mujeres que registraron un presunto capítulo de violencia de género. Además, anunció la inminente puesta en marcha del Dispositivo Alerta 24 horas para este tipo de situaciones. De hecho, ya el año pasado se formó a los diferentes agentes de la policía y personal que va a integrar el mismo.

En total, incluidas las de violencia de género, se atendieron 896 consultas en materia jurídica, a las que hay que sumar 613 relacionadas con información propia de la actividad que realiza la Fundación y 880 vinculadas a materia formativa. En definitiva, casi 2.500 atenciones personalizadas durante el pasado 2012. Además, se estima que hubo otras 2.500 atenciones fuera de las propias instalaciones de la Mujer en los diferentes actos, conferencias e incluso en las escuelas de igualdad desarrolladas en los centros escolares isleños.

Respuesta al PSOE

La rueda de prensa también sirvió a la delegada para responder a la secretaria general del PSOE isleño, Araceli Maese, sobre sus críticas sobre las políticas de igualdad y, en general, de la Mujer que desarrolla el Ayuntamiento. “Los isleños y las isleñas saben que en el PSOE se está hacienda todo lo contrario de lo que dicen y alardean de defender en esta materia y ahí tenemos los casos de Ponferrada o Huelva”, a lo que añade que “es penoso que por un lado se diga una cosa y por el otro la propia señora Maese actúe como está actuando con una mujer que es de su partido y que lleva 18 años trabajando con ellos -en relación a Adoración Rego-, a la que están coartando esa conciliación laboral que ahora piden, y que haya tenido que ser un juez el que le dé la razón a dicha trabajadora”.

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Oficina de Atención al Pensionista.

SAN FERNANDO | MAYORES

Abren una oficina de atención a los ancianos en la Casa del Pueblo

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Información…. 02/03/2013 13:50

El PSOE de San Fernando abrirá este lunes en la Casa del Pueblo, situada en la calle Arenal, la Oficina de Atención al Pensionista. Un servicio que nace para ayudar y asesorar a aquellas personas que deseen presentar reclamación contra la suspensión de la actualización y revalorización de las pensiones para 2012. A finales del año pasado, el Gobierno del PP aprobó un Real Decreto Ley, de 30 de noviembre, por el que suspendió la actualización y revalorización de la pensiones incumpliendo así lo establecido en la Ley General de Seguridad Social.

Ante ello, el PSOE de San Fernando ha puesto en marcha esta iniciativa para que los mayores tengan información sobre la cantidad de dinero que van a perder en el año 2013 debido a que el PP no revaloriza ni actualiza sus pensiones. En San Fernando esta cantidad media que pierde un jubilado se sitúa en torno a los 464 euros al año.

Los socialistas denuncian que además al PP se le olvida que este recorte para muchas personas es “insostenible”, y que además sus pensiones se merman aún más al tener que hacer frente a la subida de los productos básicos debido al 21% de IVA, a que tienen que pagar parte de las medicinas, las subidas del IBI, de la luz, del butano, etc. A todo ello se une el hecho de que hoy en día muchos pensionistas están acogiendo de nuevo en sus hogares a sus hijos y nietos.

“Como siempre el PP ataca al más débil y esta vez, sobre los mayores y sus pensiones. Por eso queremos abrir nuestra sede de la Calle Arenal 9 para la ayuda y asesoramiento de aquellos pensionistas que quieran presentar reclamaciones individuales contra la medida inconstitucional del PP”, dijo la Secretaria General, Araceli Maese.

La Oficina se abrirá el lunes 5 de marzo y estará en funcionamiento hasta el 25 de abril, de lunes a jueves en horario de 10:00 a 13:00 horas y de 18:00 a 20:00 horas. Aquellas personas que se acerquen  para asesorarse serán atendidas por miembros de la Comisión Ejecutiva Local y los concejales del PSOE de San Fernando.

Se facilitarán dos tipos de documentos, uno dirigido al Ministerio de Administraciones Públicas y que se destina a pensionistas de clase ‘pasiva’, es decir, funcionarios del Estado; y otro al resto de los pensionistas, que se enviará a la Dirección Provincial de la Seguridad Social.

“Desde el PSOE no solo vamos a ayudar a los y las pensionistas a facilitar y cumplimentar la documentación, sino que además si así nos lo pide, entregaremos la documentación en el organismo que corresponda”, aclaró Maese. Para ello, habrá que cumplimentar el modelo de solicitud disponible, que debe incluir los números del Documento Nacional de Identidad y Afiliación a la Seguridad Social, así como la fecha de la carta que el pensionista ha recibido, en la que se le comunica que no se le revaloriza la pensión.

El PSOE de San Fernando, además de este servicio, pondrá en marcha una campaña que acercará esta información a los barrios y colectivos de mayores de la ciudad, para contactar directamente con las personas afectadas por el “injusto” recorte del PP.

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La incompetencia de muchos servicios de atención

SAN FERNANDO

Ruiz: «Juventud suple la incompetencia de la Junta de Andalucía»

  • Certificados de tramitaciones en papel para ayudas sociales,
  • La inmensa mayoría provenientes del Servicio Andaluz de Empleo o del Servicio Andaluz de Salud.

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Úrsula Ruiz

LA VOZ | SAN FERNANDO…… 24.01.13 – 00:24 –
 
La delegada municipal de Juventud del Ayuntamiento de San Fernando, Úrsula Ruiz, denunció como la Junta de Andalucía deja de atender a usuarios de sus servicios a la hora de proporcionarles certificados de tramitaciones en papel, viéndose estas personas obligadas a acudir a la Casa de la Juventud y solicitar a sus trabajadores la impresión de los documentos. Para la concejal popular esta situación viene a sumarse al «cúmulo de despropósitos» que viene protagonizando la administración autonómica, teniendo el Ayuntamiento que asumir un servicio que no le corresponde «por la incompetencia» que demuestra el Gobierno autonómico.
 
Según indicó la edil popular, en el último año el balance de actividad que presentaron los empleados municipales de Juventud reflejaba un dato «muy significativo», ya que se llegaron a expedir más de 500 certificados para la tramitación de ayudas sociales, la inmensa mayoría provenientes del Servicio Andaluz de Empleo o del Servicio Andaluz de Salud. «Estos certificados deben ser proporcionados por quien los expide, que es su administración competente y quien tiene el deber de atender correctamente a sus ciudadanos».
 
Este servicio no se corresponde con la finalidad que tienen las instalaciones de la Casa de Juventud, no obstante los cientos de usuarios que lo han solicitado fueron debidamente atendidos por el personal municipal dado que se observó que era «el único recurso que les quedaba para solucionar una situación de extrema necesidad». Ruiz añadió que estas personas venían derivadas de organismos de la Junta.
 
Según ha indicado la edil popular, en el último año el balance de actividad que presentaron los empleados municipales de Juventud reflejaba un dato “muy significativo”, se llegaron a expedir más de 500 certificados para la tramitación de ayudas sociales, la inmensa mayoría provenientes del Servicio Andaluz de Empleo o del Servicio Andaluz de Salud. Ruíz denuncia que estos certificados deben ser proporcionados por quien los expide, que es su administración competente y quien tiene el deber de atender correctamente a sus ciudadanos.
 
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